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最新更新日:2025/03/28 |
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放課後学び教室
今週もご支援いただきありがとうございます。
児童が安心して課題をしています。 ![]() ![]() ![]() ハードル走 2
利き足の意識も必要ですね。
記録の記入も忘れません。 ![]() ![]() ![]() ハードル走
ハードルの間隔を二種類設定し,リズミカルに飛び越せるかを確かめています。
![]() ![]() ![]() 日陰は涼しい! 2![]() 練習の成果ですね。 ![]() 日陰は涼しい!
だんだん暑く感じます。
児童は日陰で,お砂遊びや一輪車を楽しんでいるようです。 ![]() ![]() ![]() 総合遊具 2
「体操服(ズボン)は,『化学繊維』が入っているからでしょうか…。」
‘化学繊維(カガクセンイ)’,ちょっと説明が難しいですね。 ![]() ![]() ![]() 総合遊具
「校長先生,どうして体操服だとよく滑るんですか?」
![]() ![]() ![]() 乾燥
こいのぼり,来年に向けて,乾かしています。
![]() ![]() ![]() どっち? 2
「○○ちゃんは,□□しゃんチームやし!」
![]() ![]() ![]() どっち?
後から来る児童は,
「どっちのチーム?」 と尋ねながらやって来ます。 ![]() ![]() ![]() |
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