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最新更新日:2025/06/27 |
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台風一過の晴天の下・・・![]() まずは,中間休みに「のほほんクラブ」の方々による『自転車紙芝居』がありました。低学年を中心に数十名の子ども達が集まり,ステキなお話の世界に引き込まれていました。頷いたり答えたり・・・身を乗り出すようにして反応している姿に感動しました。デジタルでもバーチャルでもないけれど,まさに「言葉の力」「声の力」に,子ども達はすっかり魅了されていました。 「のほほんクラブ」の皆様,ありがとうございました。厚かましいお願いですが,次もまた,よろしくお願いいたします。 次は,給食の時間・・・。中庭を通りがかると,6年生が,気持ちよく晴れ渡った空の下で,楽しく給食を食べていました。調理実習の後ということで,多少お腹もふくれ気味だったのかもしれませんが,気分も良く,一際美味しかったことでしょうね。 ![]() カードラリー![]() ![]() ![]() 好天に恵まれ,上賀茂の歴史・文化・自然に触れながら,とても気持ちよく,そして楽しく地域ラリーを楽しむことができました。また,ラリーを終えた後の『特製カレー』もとても美味しく,楽しくいただきました。 お世話いただいた『上賀茂おやじの会』の皆様,カレー作りご協力いただきました保護者の皆様,ありがとうございました。 避難訓練(火事)![]() その後,担当の先生や校長先生から,「火事の怖さ」や「静かにして指示を聴くことの大切さ&難しさ」のお話を聴きました。 “実際”があってはいけないのですが,いざという時にも冷静に,速やかに対応できるよう,これからもしっかり訓練をしていきたいと思います。 人権朝会![]() ![]() まず学校長から「図書館・読書の取組」に対する表彰のお話がありました。 その後,5月3日が「憲法記念日」という祝日であるというお話から,憲法=きまり・約束であるということ,「守らなければどうなるか・・・」という実例から『人権』のお話になりました。 一人一人が,自分の「したいこと」をかなえようとすることは『自由』であり,誰にも邪魔をされることの無い,守られるべきもの=『人権』であるということと,自分に「したいこと」があるように,全ての人にそれぞれ同じように「したいこと」=『人権』があり,それは,中身が違っても,同じように大切にされなければいけないということを学びました。 上賀茂小学校全員で,「相手の気持ちを考えて行動すること」をもう一度確認し,頑張ることを約束しました。 その後,憲法月間の取組として,各学級の願いを全校で交流しました。 青空の下で・・・![]() ![]() 姿勢良く・・・![]() 新しく習った漢字で,言葉集めをしたり短文を作ったりした後は,空筆で書き順の練習です。美しい字を書くためには,とても大切な学習です。そして,いよいよ書く練習。一字一画をゆっくり正しく丁寧に書いていました。書く時にも「正しい姿勢」を意識できている子が多く,感心しました。 いい習慣を,このまま続けてほしいものです。 |
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