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最新更新日:2025/03/28 |
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さようなら またあした
「気をつけてお家に帰りましょう。」
「さようなら!」 電車からジャンケン? (手を振って)をしてくれました。 ![]() ![]() ![]() 手作り教室 2
後半は『糸電話』です。
「ほんまにきこえる〜!!」 三宅先生,今年度もどうぞよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() 手作り教室まずは『ダンボールごま』に挑戦。 木工用ボンド,うまく使えるかな? ![]() ![]() ![]() 放課後学び教室
今週もご支援いただきありがとうございます。
児童が安心して課題をしています。 ![]() ![]() ![]() ハードル走 2
利き足の意識も必要ですね。
記録の記入も忘れません。 ![]() ![]() ![]() ハードル走
ハードルの間隔を二種類設定し,リズミカルに飛び越せるかを確かめています。
![]() ![]() ![]() 日陰は涼しい! 2![]() 練習の成果ですね。 ![]() 日陰は涼しい!
だんだん暑く感じます。
児童は日陰で,お砂遊びや一輪車を楽しんでいるようです。 ![]() ![]() ![]() 総合遊具 2
「体操服(ズボン)は,『化学繊維』が入っているからでしょうか…。」
‘化学繊維(カガクセンイ)’,ちょっと説明が難しいですね。 ![]() ![]() ![]() 総合遊具
「校長先生,どうして体操服だとよく滑るんですか?」
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