久々の晴れ間

　今年は，桜満開の頃から雨の日が多く，風も強くて花冷えの日が続きました。外で遊べない日も多くて，子ども達にとっては，“たまっている”“うずうずしている”日が続いたのではないかと思います。
　今日は，久々に太陽が顔を出し，日差しが戻ってきました。子ども達は，「待ってました！」とばかりに，朝休み・中間休み・昼休みと外に出て，思いっきり体を動かしていました。ボール遊びに遊具遊び，かけっこ・・・，大好きな友達と大好きな遊びを楽しんでいる時の子ども達の顔は，本当にいきいきとしていて，久しぶりの日差しに負けないぐらい光り輝いていました。
　教室ではしっかりと頭を働かせ，休み時間や体育の時間には，それ以上に体を動かす。そのめりはりこそが，子ども達の健やかな成長を促進するのでしょうね。

朝読書

　教室での１日は，『朝読書』から始まります。短い時間ですが，各自「読みたい本」を手に取り，思い思いのペースで読み進めます。文字への抵抗を減らし，語彙を増やすとともに，いろいろな表現に触れたり，想像の翼を広げたりしてほしいものです。

毎朝元気に・・・

　新年度がスタートして３週目に入りました。子ども達は，スクールガード隊の皆さんに見守られ，毎朝元気に登校しています。
　「おはよう！」「おはようございます！」という元気な挨拶の声とステキな笑顔は，1日のエネルギー源です。これからも，雨ニモマケズ風ニモマケズ，気持ちよく１日をスタートさせてやりたいと思います。ご家庭からの送り出しも，笑顔で「行ってらっしゃい！」・・・でお願いいたします。

新年度スタート

　桜の満開の時期が短く，寒さも残る春となっておりますが，今月８日に新入生・転入生，新着の教職員を迎え，新しい１年をスタートしています。
（更新が遅くなりました。申し訳ございません。）
　改めまして，この度，新任の校長として，この上賀茂小学校に着任いたしました谷武彦と申します。どうぞよろしくお願いいたします。
　言葉ならびに言語活動を大切にして，自他を認め合えるような温かい言葉・会話・表現であふれる学校にし，子ども達の「主体性」「社会性」を豊かに育んでまいりたいと思います。
　どうか，これまで以上のご理解とご協力を，よろしくお願い申し上げます。