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最新更新日:2024/08/11 |
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保幼小連携教育(3)
休み時間は,工作で作った円盤を飛ばしあって楽しく遊ぶことができました。この取組によって,2年生は年下の子ども達に優しく接する心情が培われたり,円盤の作り方を説明したり読み聞かせをしたりすることによって,表現力や思考力が養われたのではないでしょうか。
また,園児達は小学校が身近に感じられて,4月からの小学校生活に期待感と安心感が芽生えたことと思います。この取組が,少しでも小1ギャップの解消につながるのではないかと思います。 ![]() ![]() ![]() 保幼小連携教育(2)
幼稚園の伊藤園長先生,保育園の池田園長先生もこられて,交流の様子を見ておられました。
![]() ![]() ![]() 保幼小連携教育(1)
上賀茂小学校は,かなり前から幼小連携教育を進めてきましたが,今年は上賀茂保育所の園児達にも参加してもらい,保幼小連携教育を実施いたしました。
2年生児童による読み聞かせや,工作をしたりして交流を深めました。 ![]() ![]() ![]() 3年学習発表会3
最後の発表は 「パフ」の合奏です。リコーダーだけでなく 木琴や鉄琴 オルガンやマラカス 太鼓やコンガなどの打楽器を使って合奏をしました。いろんな楽器を使ったので とても迫力のある 素晴らしい合奏になりました。
![]() ![]() ![]() 3年学習発表会2
みんなで歌った「気球に乗ってどこまでも」 みんなの心が ひとつになって頑張ることができました。聴いていて うきうきしてきました。
![]() ![]() ![]() 3年学習発表会1
3年生の発表は 3年になってから学習したリコーダーの演奏とうた そして 合奏でした。3年から学習を始めたのに 随分難しい 曲を演奏していました。
![]() ![]() ![]() 1年学習発表会3
最後は 鍵盤ハーモニカとうたです。
曲に合わせ 体を動かしながら 歌い とてもかわいらしかったです。 音色 歌声も きれいでした。入学してから約10か月 いろいろなことができるようになりました。とても頼もしく見えました。 少し難しいことでも 積み重ねていけば たくさんのことができるようになります。そして みんなで 力を合わせれば 素晴らしい物を 作り上げることができます。これからの 生活に活かしてください。 とても 素晴らしい発表でした。 ![]() ![]() ![]() 1年学習発表会2
むかし遊びは お手玉・羽根つき・こま・竹馬やけん玉をしました。難しい技ができる子も多くいました。みんなで 楽しく練習すれば 上達するのも早いですね。
![]() ![]() ![]() 1年学習発表会1
1年生のテーマは「できるようになったよ」です。
入学してから できるようになったことを発表しました。 「くじらぐも」の群読,「体育の技」「むかしあそび」「鍵盤ハーモニカ」「うた」の発表がありました。 みんな 笑顔で いきいきと 表現していました。 「くじらぐも」の群読は,文章を憶え 大きな声で 気持ちを込めて 発表することができました。 体育の技も 跳び箱・マット・なわとび等 うれしそうに技を披露していました。 ![]() ![]() ![]() 8日は大文字駅伝です
大文字駅伝まで後3日になりました。選手達の中には,先週風邪で熱を出してしまった子もいるようですが,徐々に本調子になってきたようです。大会では,自分のベストが出せるようにしてほしいものです。
大会は,10時45分に衣笠小学校前を出発します。多分,上賀茂校区の北山通りを走るのは,10時55分頃になると思います。是非,たくさんの声援をお願いいたします。 なお,のぼりや横断幕等での応援は禁止ですので,ご注意ください。 ![]() ![]() ![]() |
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