保幼小連携教育（３）

　休み時間は，工作で作った円盤を飛ばしあって楽しく遊ぶことができました。この取組によって，２年生は年下の子ども達に優しく接する心情が培われたり，円盤の作り方を説明したり読み聞かせをしたりすることによって，表現力や思考力が養われたのではないでしょうか。
　また，園児達は小学校が身近に感じられて，４月からの小学校生活に期待感と安心感が芽生えたことと思います。この取組が，少しでも小１ギャップの解消につながるのではないかと思います。

保幼小連携教育（２）

　幼稚園の伊藤園長先生，保育園の池田園長先生もこられて，交流の様子を見ておられました。

保幼小連携教育（１）

　上賀茂小学校は，かなり前から幼小連携教育を進めてきましたが，今年は上賀茂保育所の園児達にも参加してもらい，保幼小連携教育を実施いたしました。
　２年生児童による読み聞かせや，工作をしたりして交流を深めました。

３年学習発表会３

　最後の発表は　「パフ」の合奏です。リコーダーだけでなく　木琴や鉄琴　オルガンやマラカス　太鼓やコンガなどの打楽器を使って合奏をしました。いろんな楽器を使ったので　とても迫力のある　素晴らしい合奏になりました。
　

３年学習発表会２

　みんなで歌った「気球に乗ってどこまでも」　みんなの心が　ひとつになって頑張ることができました。聴いていて　うきうきしてきました。

３年学習発表会１

　３年生の発表は　３年になってから学習したリコーダーの演奏とうた　そして　合奏でした。３年から学習を始めたのに　随分難しい　曲を演奏していました。

１年学習発表会３

　最後は　鍵盤ハーモニカとうたです。
曲に合わせ　体を動かしながら　歌い　とてもかわいらしかったです。　音色　歌声も きれいでした。入学してから約１０か月　いろいろなことができるようになりました。とても頼もしく見えました。
　少し難しいことでも　積み重ねていけば　たくさんのことができるようになります。そして　みんなで　力を合わせれば　素晴らしい物を　作り上げることができます。これからの　生活に活かしてください。
　とても　素晴らしい発表でした。　

１年学習発表会２

　むかし遊びは　お手玉・羽根つき・こま・竹馬やけん玉をしました。難しい技ができる子も多くいました。みんなで　楽しく練習すれば　上達するのも早いですね。　

１年学習発表会１

　１年生のテーマは「できるようになったよ」です。
入学してから　できるようになったことを発表しました。
「くじらぐも」の群読，「体育の技」「むかしあそび」「鍵盤ハーモニカ」「うた」の発表がありました。
　みんな　笑顔で　いきいきと　表現していました。
「くじらぐも」の群読は，文章を憶え　大きな声で　気持ちを込めて　発表することができました。
　体育の技も　跳び箱・マット・なわとび等　うれしそうに技を披露していました。　

８日は大文字駅伝です

　大文字駅伝まで後３日になりました。選手達の中には，先週風邪で熱を出してしまった子もいるようですが，徐々に本調子になってきたようです。大会では，自分のベストが出せるようにしてほしいものです。

　大会は，１０時４５分に衣笠小学校前を出発します。多分，上賀茂校区の北山通りを走るのは，１０時５５分頃になると思います。是非，たくさんの声援をお願いいたします。
　なお，のぼりや横断幕等での応援は禁止ですので，ご注意ください。