先生の車が破壊されている・・・！

　社会科で関連企業のことを本格的に学習する前の、学習問題づくりをしているようです。車のボンネットを開けたり、タイヤを外してみたりして、部品の多さに気づきます。これをひとつの工場で全て造っているのかな？という疑問がわきます。それをうまく学習問題に発展させて問題解決学習を始めます。
　子ども達は、「自動車」といわれても、「車」という単体でしかとらえていないことが多いです。実際に子ども達に車を詳しく見せることによって、車を構成する多くの部品が見えてくるのです。

車椅子体験（２）

　普段は何気ない１０ｃｍ未満の段差も、車椅子で通り抜けようとすると大変なことであることを、体験をとおして理解できました。また、ちょっとした坂道ややわらかいマットの上も一人の力では無理なところもあります。
　こんな体験をして、実際に上賀茂校区を歩いていみると様々なことに気づくはずです。そこで、自分のできることは・・・・・

車椅子体験（１）

　今日の１・２時間目に４年生が総合的な学習の時間で車椅子体験をしました。夏休み明けぐらいから「やさしい街　上賀茂」の単元で、人にやさしい街に上賀茂はなっているのかどうかを考え続けています。

１２月の読み聞かせ（３）

　読み手の方々の工夫や努力が伝わるのか、聞き手も真剣な表情です。

１２月の読み聞かせ（２）

　５年生も絵本が中心ですが、高学年向けで少々長編です。読み手も大変だと思います。

１２月の読み聞かせ（１）

　１２月の読み聞かせが昨日から始まっています。今日は、２年生と５年生の日です。この日を待っている子供たちがたくさんいます。
　２年生は絵本が中心です。

PTAフェスティバル（３）

　太鼓の打ち手がめまぐるしく変わったり、腹筋を使って体を支えて太鼓の演奏をしたり、かなり高度な演奏でした。本当にお疲れ様でした。

PTAフェスティバル（２）

　和太鼓クラブの演奏は、会場に響き渡り観衆を引き付けました。今年は、より難しい楽曲にチャレンジされました。

PTAフェスティバル（１）

　６日の土曜日に国際会議場でＰＴＡフェスティバルが開催されました。全市の学校・園のＰＴＡから多くの参加を得て、様々なステージ発表や模擬店が出店しました。上賀茂ＰＴＡもここ数年、おやじの会とＰＴＡ太鼓クラブが参加しています。
　そして、壁新聞は今年も、内容の濃い、しかも工夫を凝らした作品を出展されました。

２年「みんなでたのしくフェスティバル」（３）

　２年生の説明する姿をみていると　回を重ねるごとに上手になってきました。上級生としての優しさとたくましさがでてきて，たのもしかったです。人を楽しませることを通して，自己有用感を感じていって欲しいです。