４年 授業参観

　今日　高学年・１組の授業参観懇談会がありました。
　４年生では，社会福祉協議会の方々に協力していただき，聴覚に障害のある方に来ていただきました。
　実際に生活で使っているものを持ってきていただき，どんな工夫がされているのか，どんなことが不便なのか　手話をされるのを見ながら　お話を聞きました。子どもたちは真剣なまなざしで聞き，メモを取っていました。
　聴覚に障害のある方の思いを知り，自分たちはどんなことに気を付けなければいけないか，どんなことが自分にできるのか　を考えていきました。
　お家の方々にも　授業後に感想を書いていただきました。子どもにとっても　お家の方にとっても　とてもよい学びができたと思います。

参観・懇談会（３）

　３年生は、学級活動の時間を使って、男女の仕事について考えるところから授業が始まりました。この学習は、お家での男女の役割分担的なことが、子ども達の発言に影響するようです。

参観・懇談会（２）

　２年生は、「泣いた赤鬼」という読み物教材を使って道徳の授業をしました。
　物語に出てくる、赤おに，青おにの互いに相手を思いやる気持ちを考えて，友だちと仲良くし，共に助け合っていこうとする気持ちを子どもたちにつけたいと考えて授業が進みました。
　さて、子どもたちはどんなおもいをもってくれたのでしょうか。

参観・懇談会（２）

　挿絵を工夫したり、ペープサートを使ったりして、子どもたちがしかっりと考えられるようにしています。

参観・懇談会（１）

　今日は、参観・懇談会の低学年の日になっています。１年生は、道徳の授業です。
　資料に出てくる、「ゆっき」になって「やっち」に言葉をかけて，友達と仲よくし，助け合おうとする気持ちが子どもたちに育ってくれたらという思いで授業を進めています。

かみがもフェスタ（１２）

　楽しかった半日でした。なかなか全部はまわりきれなかったようですが、子どもたちは満足していたように思います。
　後片付けが大変ですが、みんなで協力してしっかりと綺麗にすることができました。
　大人からみると、単にみんなで遊んでいるだけですが、準備するまでの話し合いや友達とのコミュニケーション、そして創意と工夫があったのではないかなと思います。こんなひと時も大事な学習と思います。

かみがもフェスタ（１２）

　たくさんのお客さんが来て、ブースをしている子どもたちもうれしそうです。中には、看板を持って宣伝しているクラスもありました。

かみがもフェスタ（１１）

　PTA学年委員さんのブースです。たくさんの子どもたちが押しかけました。はさみで切って飾りをつけて、素晴らしい作品が簡単に出来上がりました。

かみがもフェスタ（１０）

　私も玉入れに挑戦したみました。結構難しかったですが、たくさん入って満足です！

かみがもフェスタ（９）

　３年生は、コイン落しと玉入れです。簡単そうで、結構難しかったです。
　コイン落しに桃井先生も挑戦！！！