「ただいま」「おかえり」

放課後学び教室でのあいさつです。
１年生はさっそく宿題をしています。

お世話になり，ありがとうございます。

「あっつー！！」

朝から「あっつー！！」と言いながらも，
運動場でしっかり遊ぶ鞍馬っ子です。

おはようございます

「おはようございます。」
昨日から特に暑く感じる朝です。
それでも蝶や植物に関心を持ちながらの登校です。

「あつい〜」

「あつい〜」という声。
３０度近くになってきました。

教室は室内温度２８度前後から，
エアコン使用を検討しています。

サッカー

足がだるくても元気にサッカーする児童です。
元気が内側から湧いているようです。

足が…

「おはようございます！」
「足が…」
いつも元気な鞍馬っ子ですが，
昨日貴船街道をたくさん歩いた児童は
さすがに足がだるそうでした。

土曜学習

総合学習室で読者や準備をした後，
多目的室にて各自の学習を進めています。
「できました。」
「字を丁寧に…。」
など聞こえてきます。

夏日

元気に遊ぶ鞍馬っ子です。
気温はぐんぐんと上がっています。
今日も寒暖差が大きいです。
【体調管理には十分ご注意ください。】

鉄棒

今日も鉄棒を楽しんでいる子どもたち。
『のぼる・まわる・おりる』が基本ですが，
違う技にも挑戦しています。

川島先生

‘いっぽんの鉛筆のむこうに’（谷川俊太郎）
の読み聞かせでした。
なるほどそうか…という感想を持ちました。

教室には１㎥や種の発芽など，
展示してありました。