こいのぼりも見守ってくれています。

途中パラパラと小雨が降る中，
こいのぼりに見守られながらの登校です。

「雨なので体育館で遊べますか！？」
と尋ねる鞍馬っ子です。

砂場で発見

放課後，児童が楽しそうに砂場で遊んでいました。
昨日からの雨で，
理科の実験に出てきそうな
“川のあと”
のような模様を見つけました。

放課後学び教室

今日の放課後学び教室の様子です。
宿題・読書・音読など，
スタッフの方に関わっていただいています。
ありがとうございます。

いただきます

今日のメニューは
麦ごはん・五目豆腐・
ほうれん草ともやしの炒めナムルでした。

おいしくいただきました。

こいのぼり

　歩道橋にこいのぼりを飾っていただきました。その中を子どもたちが登校してきます。５月６日の「こいのぼりの会」が持ちどおしいですね。

サッカー

遊具で遊ぶ子，
サッカーをする子，
お部屋で過ごす子，
それぞれ楽しんでいます。

総合遊具

この時期，久々に総合遊具で遊ぶと，
自分の手足が長くなったことを
自覚するそうです。

利き足

ハードル走では，
左右どちらかの足で
“１・２・３”と
リズミカルに飛び越えて
走ります。
左右の足が踏切時に交互になると難しいです。

準備運動

高学年の合同体育では，
自分たちで準備運動を考えます。

シャッター

「遊びたいので体育倉庫のシャッターを開けてください。」
朝休みに児童が来ます。
「ボールが出たのでまたとっておいてください。」
運動場外に出たボールは，教職員で取ります。
（安全のため）