４年生 「共に生きる」総合的な学習

　今年も、池添先生においでいただき、４年生の総合的な学習の時間「やさしい町　上賀茂【共に生きる】」のまとめの学習をしていただきました。
　今までの学習では、明らかに見た目でわかる障害のある方々に視点を当て、自分たちにできることを考えてきました。
　今日は、自分たちとほとんど変わらない生活をしている人の中にも、「こまり」がある人のことについて学習しました。難しい問題をユーモアも交えてわかりやすく楽しく、そして、深く学習できました。

自由参観１０

　５００人以上の子どもたちを一人一人保護者の方々にお渡しするのは結構大変ですが、今日のところは大きな混乱もなく、比較的にスムースにいきました。しかし、本当に大きな地震が起こったときは、この様にはいかないと思います。色々なことを想定して、今後もよりよい方法を作り上げたいと思います。今回の訓練でお気づきになったことは、連絡帳等で担任にお知らせください。

自由参観９

　５時間目は、震度６強の地震がおこり運動場に避難してから、保護者の方に一人一人に子どもたちを引き渡す訓練をしました。
　京都市では、震度５弱以上の地震が起こったとき、そして、特別警報が在校中に発令されたときに、一人一人子どもたちを保護者の方にお渡しいたします。今日は、まずそのことをご理解いただきました。

自由参観８

　３時間の５年生は、担任の先生以外に教えてもらっていました。英語を山岡先生、理科は大下先生です。教える先生がかわってもしっかりと学習できていました。

自由参観７

　社会科・国語科・保健学習でした。グループでしっかりと話し合いをしたり、楽しくカルタ取りをしたり、真剣に人権問題について考え合ったりすることができました。

自由参観６

　４年生の３時間目は、保健学習・算数の授業でした。どのクラスも落ち着いた雰囲気でしっかりと学習できていました。

自由参観５

　３年生は、七輪で火をおこしてお餅を焼きました。マッチをするのが初めての子もいたようです。苦労しましたが、どの班もうまく火がついて美味しくお餅をいただいたと聞きました。

自由参観４

　４組から「トントントン」とリズムよくカナヅチでたたく音がしてきました。図工で釘打ちの練習をしています。どんな作品ができるのか楽しみです。
　それから、新聞ができあがっていました。飾りがいっぱいあって内容も充実していました。

自由参観３

　１年生は、生活科で昔の遊びを体験したり、体育で縄跳びをしたりしているところも見てもらいました。やり始めた頃より両方ともとってもうまくなりました。

自由参観２

　２年生は、京都府警からスークールガード隊の方に来ていただき、非行を防止する教育を受けました。ユーモアもまじえながらわかりやすいお話でした。