京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/13
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学校教育目標 自ら考え行動し 共に学ぶ 子どもの育成 〜喜んで登校 満足して下校〜

2年生 体育 水あそび

 2年生は、もう検定が終わりました。全員がまたくぐりをできるとのこと!
すごいです!!! 全員がしっかりと顔をつけられるのですね。顔さえつけることができれば、すぐに泳げるようになります。
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3年生 図工 こんな世界に行ってみたいな!!

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 北校舎2階の踊り場にある掲示板に、とっても楽しそうな絵がはってありました。自分が行ってみたい世界を想像して書いたそうです。本当に行けたらいいですね。

6年生 TTルームで外国語活動

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 5年生がニスを塗っているひとつ向こうの教室から英語を発音する声が聞こえてきました。TTルームで山岡先生と外国語活動の時間です。
 TTルームには、楽しい英語の掲示物がたくさん貼ってありました。

5年生 図工 電気ノコギリを使って

 版画版を2枚重ね合わせたような題材で、1枚に絵を描き、それを電気ノコギリで細かく切ってパズルを作りました。早い子は、仕上げのニスを塗っていました。電気ノコギリで板を切ったのは初めてのようで、とても面白かったようです。
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5年生 音楽 4つの和音

 今日も音楽室から綺麗な音色が聴こえてきました。「故郷の人々」を題材にして、和音の学習をしています。先生がピアノで弾く旋律に、みんなが鍵盤ハーモニカ弾く和音がぴったりとあって、素晴らしい音色でした。
 4つの和音を使って作曲をこれからします。うまく行くでしょうか・・・ 不協和音を得意としたジャズのピアニストがいましたが、今日は、たぶんそれはだめなんでしょうね(^o^)
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2年生 司書教諭といっしょに

 先日、自分のおすすめの本を図書館で選んでいましたが、今日は、その本のどこがおすすめなのか自分でしっかりと考えて書きました。
 うまく友だちに伝えることができて、友だちもその本を好きになってくれたらいいですね。
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2年生 僕達は音楽家

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 2年生にもなると鍵盤ハーモニカでかなり難しい曲に挑戦です。音階が広いので指使いが大変です。頑張って練習してくださいね。

6年生 私達は書道家

 最後の6年生のクラスでは、書写に取り組んでいました。ところがお手本を見て書くのではなく夏をイメージして、そのイメージしたもの(こと)を表現するような自分なりの書体で書いていました。みんな芸術家ですね!!!
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6年生 私達は画家

 6年生のこのクラスでは、熱心にお話の絵に取り組んでいました。まず、バックを工夫して幻想的な雰囲気を出していました。
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6年生 私達は作曲家

 音楽室からなにやらにぎやかな?楽器の音がきこえてきました。音楽室に行ってみるとグループごとにわかれて「海」をイメージして作曲活動をしていました。どんな曲ができあがるのでしょう。
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