最新更新日:2017/03/24 | |
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5年生 スチューデントシティ学習その2
スチューデントシティでは,
クォール薬局,京都銀行,パナソニック,西陣織会館,京都新聞社,井筒八つ橋,西利,アメリカン航空,富士ゼロックス,au,セコム,ローソン,区役所に, わかれて仕事をしています。 元気よくお客さんの呼び込みをしたり,てきぱきと事務的な仕事をしたりと,大変意欲的な姿が見られています。 5年生 スチューデントシティ学習
1月16日,5年生が,生き方探究館で,スチューデントシティの学習中です。
全体で集まるときも,緊張した顔つきで,話を聞いていました。 全体会の後,それぞれのお店で仕事をしたり,お客さんになったりしています。 働くということについて,新しい気づきが子どもたちに生まれていることと思います。 3年生 道徳の授業「ありがとうのき」
1月15日,3年生は,道徳の学習で,「ありがとうのき」というお話を通して思いやりの気持ちについて考えました。
登場人物の気持ちについて考えたとき,次のような意見がたくさん出ました。 ・みんなに親切にしてもらったから,自分も親切にしよう ・他の人に「どうぞ」というあたたかい気持ちがいっぱいだ そして,お話について交流した後,自分はどうしていきたいかも考え,感想を発表しました ・困った人がいたら手伝いたい。 ・やさしい気持ちを大事にしたい 日常生活の中で,この気持ちを大切にして,友だちとかかわっていけるようになってほしいと願っています。 祝!成人,おめでとうございます!
卒業生のみなさん,成人,おめでとうございます。
明日成人式を迎える本校卒業生が,小学生のときに埋めていたタイムカプセルを掘り起こしにきました。 初めに予想していたところになく,かなり掘り起こさないといけないようでしたが,タイムカプセルも無事見つかりました。 タイムカプセルの中には,当時書いていた作文や写真も入っていて,なつかしい思い出ににぎやかな中にも和やかな雰囲気でした。 二十歳という一つの大きな節目を迎え,それぞれの夢をあきらめず,これからも大きく成長していってほしいです。 本当におめでとうございます。 元気いっぱい 子どもたち
1月12日(土)わくわく教室
低学年の子どもたちが,「ぐにゃぐにゃだこ」をつくり,運動場で凧揚げをしました。 風があまりありませんでしたが,子どもたちは運動場を全速力で走り回り,凧揚げに挑戦していました。 51周年 今年も地域の安全を祈念します
1月9日(水)
自治連合会やPTAの方々,そして下京警察署の方々をお招きして,51回目の安全宣言記念式を行いました。 校長先生のお話を最初に,PTA代表,下京警察署,そして交通対策協議会の代表の方にそれぞれお伺いしました。そして2年生,6年生の子どもたちの代表が作文を読み上げ,最後に全校で安全宣言を唱和しました。 51年続いたこの式に対する地域の人々の願い「交通安全」をしっかり受け止め,学校として万全を尽くしていければと考えています。 元気に揃いました
1月8日(火)
今日も寒い朝でしたが,ほぼ全員が体育館に揃いました。用事等で欠席の子はいましたが,どの子もが冬季休業中の約束を守り,大きな病気や怪我をすることなく,元気に過ごしてくれた成果です。 この3ヶ月は,6年生はもちろんのこと,他の子どもたちにとっても大切な時期になります。各人がそれぞれのまとめをしっかりして中学校へ,そして1つ上の学年へと進級してくれればと思います。 謹賀新年
「日々是新(ひびこれあらた)」
年があらたまり,「今年こそは・・!」と新年の抱負や希望を胸に抱いてスタートされてることと思います。 松下幸之助氏の本に次のような言葉があります。 「日々是新なれば,すなわち日々是好日」 「年のはじめは元日で,一日のはじめは朝起きたとき。年の初めがおめでたければ,朝起きたときも同じこと。毎朝,心があらたまれば,毎日がお正月。あらたまった心にはすべてのものが新しく,すべてのものがおめでたい。」 本当にこのような気持ちで毎日を過ごしたいと思います。 元日だけがおめでたいのではなく,毎日が新しいことの始まりであると感じ,一日一日を大切にして,明るく希望をもって過ごしていけたらと思っています。 今年もよろしくお願いいたします。 1年の締めくくりです
12月21日(金)
冬休み前の区切りの朝会でした。寒い体育館でしたが,どの学年の子どもたちも,1年の締めくくりの朝会にふさわしい姿を見せてくれました。年が明けた8日(火)全員が元気で出会うために,交通安全や健康に留意することを約束して終わりました。 なかよしロングタイム
12月20日(昼休み)に,なかよしロングタイムで,縦割りごとに集合した後,全校児童で楽しくゲームをしました。
集会委員の児童が,中心になって進めました。まねっこゲームで集会委員の指示したことばどおりの動作をして,違ったら座っていきます。異学年で楽しくかかわり,ゲームを楽しんでいる姿が見られました。 |
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