平成２４年度・志 姿の式

　２１日（金）、『志 姿の式』を行いました。

　式に先立って、『中学生の「税についての作文」』、『第５２回　国際理解・国際協力のための全国中学生作文コンテスト』、『第６回　日吉ヶ丘レシテーションコンテスト』、『第２８回　京都市中学校総合文化祭社会科作品展示発表』、『第６回人権標語コンクール　』、『第５４回　合同運動会』、『陸上競技部』、『剣道部』、『柔道部』、『女子ソフトテニス部』の表彰を行いました。文武両面にわたって活躍した生徒たちを、全校で讃え合いました。

　続いて学校長から、「暑かった夏から、秋、そして冬と過ごした『姿の学期』。さまざまな行事を通じて、どれくらい成長が出来たでしょうか。個人、一人ひとりの成長なくして、学級・学年・学校全体の成長はあり得ません。自分自身のガンバリが、だれかのガンバリにつながり、だれかのガンバリが、自分のガンバリに結びつく。」と話されました。また、４〜５日前、凍てついた庭で見つけた「イチゴの花」を例に、「ちらほら花をつけた株は、他のどの花よりも、しっかりと根を張り、葉を広げている。大地に根を張り、大きく育っていく姿勢を学んでほしい」とも話されました。
　そして、受験（検）をひかえた３年生には、「これからは、大変な時期だが、自分のガンバリを支えてくれる家族、これまでともに学んできた仲間に対する感謝の気持ちを忘れずに、謙虚に、そして素直な気持ちで感謝する心を忘れないでほしい。」と話されました。

　さらに、先日行った全校道徳で、「（校長）先生は、『大切なものは目に見えない』とおっしゃいました。しかし、友だちや家族など、とっても大切なものは目に見えます。」と書かれた生徒の感想を引用しながら、「中学１年生の感想から、改めて気づかされました。この言葉から、なにか温かい風が、心の中を吹き抜けていきました。みなさんも、それぞれが温かい風を感じながら、また１月８日（火）に全員が元気に、ここに集いましょう。」と結ばれました。

　最後になりましたが、たくさんの方々に、このホームページをご覧いただきました。今後、学校や生徒たちの状況をお伝えしたいと思います。
　ほんとうにありがとうございました。


　写真は、表彰を受ける女子テニス部のメンバー《上》、学校長の話にみみをかたむける生徒《下》の様子です。

『志を見つける学びの旅』ご案内

　平成２４年度　
京都市教育委員会指定「豊かな学びリーディングスクール」推進事業、
「京都市立堀川高等学校・コアＳＳＨ事業」の研究授業のご案内です。

　詳細は、『志を見つける学びの旅』からご覧ください。

お箏の音色が……

　朝、職員室前の廊下に立つと、かすかにお箏の音色が聞こえてきます。不思議に思って、音源を探すと、地下から聞こえてきます。音楽室からの音でした。

　１年生が、「日本の伝統楽器に触れよう」をテーマにした音楽の授業を受けていました。今日が最終日ということで、演奏の実技テストも行われていました。

　音楽室では、お箏が並べられ、練習曲の「さくらさくら」を生徒が演奏しています。互いに教えあったり、演奏を聴き合ったりしていました。
　なんとも微笑まして光景に出会えた時間でした。

　写真は、音楽室での箏の練習風景の様子です。

小・中連携であいさつ運動

　「おはようございます。」

　朝から、元気な声が響き渡ります。１８日（火）から始まった『朝のあいさつ運動』。本校生徒会中央委員が、出身小学校へ出向き、小学校の「あいさつ運動」に加わります。朝から元気なあいさつをすることで全校生徒（児童）が、気持ちよく学校生活をスタートさせようとの思いでスタートしました。

　小学生の大きな声に、ちょっぴり照れくさそうにしていた中学生も、だんだん大きな声になります。小学校でお世話になった教職員の方々に、声をかけていただき、笑顔かこぼれます。
　
　小学生と中学生、大人がいっしょになって、朝のすがすがしい空気を広げます。下京中と下京中学校ブロック５小学校が一斉に、取り組みます。中学校では、各学年代表委員も参加しています。


　写真は、洛央小学校《上》、下京渉成小学校《中》、下京中学校《下》前での朝のあいさつ運動の様子です。

　

クリスマス・生け花

　玄関を入ると、ちょっぴり「クリスマス」の雰囲気が漂っています。

　伝統文化部が、池坊の先生のご指導で活けた花です。工夫が凝らされた花器のかわいらしい花とともに、ちょっぴりクリスマスの空気が、生徒や教職員、そしてお客様を出迎えます。
　
　慌ただしい１２月の雰囲気を、少し和ませてくれます。どうぞ、伝統文化部の『生け花』をお楽しみください。

１組、１・２年；個人懇談会はじまる

　３年生の「進路懇談会」に続き、１組と１・２年生も「個人懇談会」が、１４日（金）午後から始まりました。

　今年を締めくくる懇談です。１年を締めくくり、学年を締めくくる『花の学期』に向けた準備のための懇談です。
　これまで歩んできた９カ月間〜達成出来たことや出来なかったことなど〜を振り返り、新しい一歩を踏み出すために、有意義な懇談になることを希望します。

　いよいよ『姿の学期』も、残すこと１週間。冬休みを迎える準備をしっかりしてほしいものです。


　写真は、懇談会中の１組《左》、１年《中》、２年《右》の様子です。

３年；進路懇談会が始まりました

　１３日（木）、３年生の「進路懇談会」が、始まりました。

　進路決定に向けた、具体的な話が始まります。自分の目指した「進路」をつかむために、真剣な話し合いが続きます。

　就職する人も進学する人も、受験（検）先が決まれば、「まっしぐら！」。
　第１希望の進路をつかむために、全力投球です。悔いを残さないように、全力で学習に取り組み、しっかり「１５の春」をつかんでほしいものです。

　１・２年生の「懇談会」は、明日午後から始まります。


　写真は、懇談中が続く３年の教室の様子です。

１年；学習確認プログラムBasic stage！

　１１日（火）・１２日（水）の両日にわたって、１年生は、『学習確認プログラムBasic Stage』を行いました。
　今回は、小学校で習った内容と、中学校入学以来学習してきた内容を中心に、出題されています。昨日の、「国語・社会・数学」に続いて、今日は「理科・英語」に取組ました。

　事前に配られた「予習シート」や関連する教科書を開いて、復習に取り組む姿が、教室・廊下のあちらこちらで、見受けられました。
　学習に向かう真剣な姿勢には、感動すら覚えます。
　１日１日の生活を大切に過ごしてほしいと思います。


　写真は、『学習確認プログラムBasic Stage』に向かう生徒の様子です。

１年；朝読書

　１年生は、「朝読書」の取組をしています。
　各自で用意した本を黙々と読む姿が、学級全体を包んでいます。「学級文庫」も設置され、本を忘れた生徒は、貸し出しを受けています。

　１０日（月）から始まった「朝読書」。３日目を迎えて、ようやく軌道に乗り出しています。
　８時３０分になると、担任も生徒もいっしょに、読書が始まります。し〜んとした教室では、コトリと音もありません。ときおりページをめくる音がするだけです。

　こんな光景から、「落ち着いた」１日がスタートします。勉強に、部活動に、仲間づくりにと、充実した学校生活を送ってほしいものです。

　写真は、１２日（水）の「朝読書」をする教室の様子です。

大根収穫

　雪のちらつく寒い日でしたが、屋上の菜園に水菜の収穫に行きました。すると、思いのほか大根も大きくなっていたので、抜くことにしました。まっすぐに伸びた形のいい大根が多く、おいしそうです。全部で１６本も収穫できました。