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最新更新日：2025/07/12 |
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冬休み前「全校集会」の様子   ２３日（木・祝）より「冬休み」に入ります。 冬休みに入る前に，全校集会をおこないました。 校長先生より 冬休みの約２週間，どうのように過ごすのか？ 特に３年生にとっては，今まで以上に努力をする事で， 自分が目標とする進路希望に近づくことができます。 生徒会より １２月１３日（月）〜１７日（金）５日間の「生活確立週間」， 各委員会で取り組んだ結果の報告が各委員長よりありました。 生徒会長より，１月６日（木）の学校生活の再開に向けて， 規則正しい生活や一人ひとりの自覚ある行動への呼びかけが ありました。 ＜ 表 彰 ＞ ・陸上部 京都市中学校選手権総合体育大会 駅伝男子の部 １区 第１位 ３−３ Ｋ・Ｈくん ・バトミントン 京都市中学校秋季新人大会 男子シングルス 第２位 ２−２ Ｍ・Ｋくん ・美術科 平成２２年度 京都市幼児児童生徒作品展 姉妹都市との交歓作品（パリ市） １−３ Ａ・Ｎさん ・薬の標語 京都市薬剤師会より感謝状 保健安全委員会 ・中学校総合文化祭 技術・家庭科生徒作品 共同作品：育成学級 個人作品：育成学級７名 社会科作品展示発表 ２１名 社会科研究発表 最優秀賞 ２−３ Ｋ・Ｔくん ・税の作文 優秀な作品 ３−５ Ｓ・Ｎさん 奨 励 賞 ３−３ Ｋ・Ｔくん ・全国中学校人権作文コンテスト京都大会 京都人権擁護委員協議会長賞 ３−１ Ｓ・Ｓさん ３−５ Ｍ・Ａさん ・よい歯の表彰 １０名 PST通信 １２月号（２）を配布しました。
１２月 １４日（火）１２月号（２）を生徒に配布しました。
間もなく冬至、１年間で最も夜が長い日です。今年は１２月２２日が冬至にあたります。冬至の日にはカボチャ（南瓜）を食べるという風習がありますがこれはカボチャにはカロテンやビタミンがたっぷりと含まれていて風邪の予防にもなるなど栄養学的にも根拠があるようです。季節を感じる食材を味わいながら病気予防、健康増進にもつながる先人の智恵を大切にしたいものですね。とにかくインフルエンザ予防には徹底的に注意して、うがいや手洗いを励行し十分な栄養と睡眠もとりましょう。 大淀中学校 学校だより「ＰＳＴ通信 １２月号（２）」の内容は ●この１年間を漢字や色で表すと ◎健康，健全，安全，安心は冬休みを過ごすために ○１年生人権学習 松永信也さんのお話をきいて ※生徒に配布した「ＰＳＴ通信 １２月号（２）」は，配布文書にあります。 または，下記アドレスをクリックして下さい。 https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2075... ３年 総合学習「物事の考え方」  この講演会は進路学習の一環として，今後の進路決定の時期を目前に， ・卒業後の自分はどうあるべきなのか？ ・近い将来，社会人になった時に事業主から求められる人材とは何か？ といった内容で，進路決定に迷っている生徒が，近い将来展望だけではなく，次のステップとなる「社会生活」に，どのように対応すればよいのかを，ご自身の経営されている会社を例に挙げ，お話をしていただきました。 今回，講演していただきました方は， 農業生産法人「 こと京都株式会社 」 代表取締役：山田 敏之氏 九条ネギという「京都の伝統野菜」を栽培しつつ，わらぶき屋根の里，美山町で養鶏場とネギ栽培をおこない，「京のこだわり旬野菜直売所」を運営する一方，自家農園平飼有精卵をを使用したカステラやプリンを「京都美山の歌」というブランド名で販売を行っておられます。 「ユニセフ募金活動」実施中！  現在、生徒会が中心となってユニセフ募金活動をおこなっています。 ２日目の７日（火）、寒風吹きすさぶ中、淀駅前で地域の皆様に協力をお願いしました。開始時間より前から「大淀中の生徒さんたちが頑張っているから協力したくって…」と待っていてくれたおばあちゃん、自転車で通り過ぎた後わざわざ戻ってきて募金をしてくださった方、お母さんに頼んで募金箱に可愛い手から善意をくれた小さな女の子、このご時世に「頑張ってや」とお札をポンと入れてくださった方…などなど、地域の皆様、本当にありがとうございました。生徒会本部役員たちは「寒かったけど、すごく嬉しかった」と充実感を得られたようです。 協力していただいた募金は、ユニセフに送金し、世界の恵まれない子供たちのため、有意義につかってもらいます。 ※ 募金活動は１０日（金）まで実施します。 朝、正門前で本部役員たちが募金箱を持ち、立っているので、生徒の皆さんも 是非協力お願いします。 PST通信 １２月を配布しました。
１２月 １日（水）１２月号を生徒に配布しました。
１９４８年（昭和２３年）１２月１０日の第３回国連総会において『世界人権宣言』が採択されて，今年で６２年目を迎えます。 １９５０年（昭和２５年）１２月４日の第５回国連総会では，１２月１０日を 「人権デー<Ｈuman Rights Day>」と定めました。 日本では，人権宣言採択の翌年からは毎年１２月１０日を最終日とした１週間を『人権週間』（12／4〜12／10）とし，京都市では，毎年１２月を『人権月間』と定め，様々な人権啓発活動がなされています。 大淀中学校 学校だより「ＰＳＴ通信 １２月号」の内容は ● 人権月間を迎えて 人権は、すべての人が生まれながらにして等しくもっている権利です。 相互の人権を尊重しあい、守りあって社会生活を営んでいるはずです。 人権教育は，人間の教育であり、心の教育です。子ども達は大人の姿を見て育ちます。 まず，大人が人権について絶えず関心をもち，認識を深めていくことが 子どもの健全な成長を促すことになります。 ● ヒューマンタイム（人権講演会）から １１月２５日（木）にヒューマンタイム講演会を開催しました。毎年この時期に人権月間を迎えるにあたり、全校生徒、校区小中学校保護者、地域の方々にもご参会いただいて、人権をテーマに様々な演題で講師をお招きし、お話を聞いて学習をしています。 ※生徒に配布した「ＰＳＴ通信 １２月号増刊」は，配布文書にあります。 または，下記アドレスをクリックして下さい。 https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2075... 平成２３年度 入学説明会 ・子育て支援講座  ◎ 本校体育館で，午後１：３０より「平成２３年度 入学説明会」を実施しました。 １）本校の概要 ２）中学生活 ３）生徒会活動 ４）部活動 ５）保健関係 ６）中学校卒業後の進路 ７）学校預り金・通学服 ８）年間行事予定 ９）入学式 ※ 上記の内容について各担当者より説明しました。 ◎ 子育て支援講座 本校スクールカウンセラー 大串 啓子 先生より「中学生時期のこころの成長」 についての内容について，講座を開いていただきました。 ＰＳＴ通信 １１月号を配布しました。
１１月２４日（水） ＰＳＴ通信１１月号を生徒に配布しました。
京都市学校評価システムの実施に際し、本校では年間２回の学校評価計画の１回目（中間期）として、10月の前期終了時に教職員の自己評価，生徒による学校生活の向上と改善のためのアンケート、ＰＴＡ役員の皆様による学校評価を実施いたしました。 学校評価は単なる批判や非難ではなく，達成すべき目標に対して取り組んできた成果や課題をあらゆる視点から検証し，改善策を見出して次のステップに前進していくためのプラス活動です。内容は教職員、生徒、ＰＴＡ役員、学校評議員（今回は掲載なし）からの評価を総合的に分析し，より客観性のある成果や課題が浮き彫りにされますが、外部から評価をいただく時には、限定的な情報の中、少ない評価材料で客観的に評価いただくことは大変難しいと思いますが，学校運営においては貴重な評価情報として活用させていただいています。 大淀中学校 学校だより「ＰＳＴ通信 １１月号」の内容は ● 平成２２年度 中間期学校評価の結果から ・学校評価システムのねらいと意義 ・前期生徒アンケートの結果から ・学校生活の向上と改善のための生徒アンケート結果 ・校務運営に係る中間評価（教職員） ・ＰＴＡ役員会によるアンケート：前期〜考察と改善 ※生徒に配布した「ＰＳＴ通信 １１月号」は，配布文書にあります。 または，下記アドレスをクリックして下さい。 https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2075... 「校外学習」に行ってきました。
１１月 ９日（火）「校外学習」に行きました。
野外活動センター「アクトパル宇治」にて野外炊飯を行いました。 強い風が吹く中、なかなかかまどに火がつかなかったり、強風にあおられた煙に苦労しながらも各班員が協力し合いながら、和気藹々とカレー作りに取り組んでいました。 出来上がったカレーは、みんなおいしそうに頬張っていました。水の量を間違え、スープのようになった班もありましたが、それも良い思い出になりました。 後片付けでも、真っ黒になった鍋と格闘する生徒の姿も多く見られました。 今日の良い経験を、今後の学校生活に生かしていきたいと思います。   ３年生「薬物乱用防止学習」をおこないました。  伏見警察署 生活安全課 スクールサポーター 松清 和幸 様に来校していただき，薬物の「危険性」と「依存性」について，お話をしていただきました。 身近なところで，薬物に関する犯罪が発生しているとのことです。今日，学習した内容をしっかり理解して，健全な社会の一員として社会生活を送りましょう。 ２年生「生き方探求チャレンジ職場体験」を実施中
１１月 ８日（月）〜１１月１２日（金）の５日間
２年生全員が，「生き方探求チャレンジ職場体験」を実施しています。 自分の希望した職場で，朝から夕方までの時間をりようして，職場体験を実際に体験しています。 ※職場体験の様子を写真でお知らせいたします。  |
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