１年；『学習確認プログラムBasicStage』に向けて

　先週の定期テストの結果は、どうだったでしょうか。テスト返却も、ほぼ終わったでしょうか。

　２８日（水）「学活」の時間に、１年生は、「テストの振り返り」をしました。学習時間が不十分だった教科、計画どおり学習が進められた教科等いろいろと反省材料が、挙げられていました。

　「学活」後半は、１２月に行われる『学習確認プログラムBasicStage』に向けた学習の取組を説明しました。

　『学習確認プログラム』は、「勉強する気はあるけれど、何からやればいいの」「苦手分野を繰り返し復習出来る教材はないか」「勉強で自分に自信をつけたい」など、学習方法や自己のつまずきを発見し、改善していくためのものです。

　今回の『出題計画表』は、１０月に配布しました。今日は、『出題範囲＆予習シート』を配布しました。来週以降、各教科の授業でも、詳しい説明が始まります。これまで学習した内容をしっかりと復習し、日頃の学習の振り返りにしましょう。

　写真は、定期テストの振り返りプリントに書き込みをする生徒《上》、『出題計画表』で出題範囲の確認をする生徒《中》、配られた予習シートを確認する生徒《下》の様子です。
　

１年；茶道体験しました

　庭の木々が、少し色づき始めた枳穀邸。静まりかえった庭に、中学生の遠慮がちな声が響きます。

　７日（水）、秋の恒例行事になった『茶道体験』を行いました。
　庭に一歩入った瞬間、ピンと張り詰めた空気が、生徒たちを包みます。生徒たちは、その空気を楽しむように、口数が減りました。
　各クラス・グループごとに部屋へ案内されました。今日の取組を支援してくださる地元「女性会」の方々が、とても優しく温かい出迎えをしてくださいました。
　
　生徒たちは、グループに分かれて、「茶道体験」をしました。道具の名前、作法から礼の仕方まで、丁寧に教えてくださいました。ちょっぴり緊張した表情だった生徒たちも、次第に「お茶の世界」を楽しんでいるようでした。

　暦の上では「立冬」を迎えましたが、小春日和の暖かい日が差すなか、「お茶会」は進んでいきました。
　自分自身の手で作った茶碗を使い、「秋」のひとときを楽しみました。とてもおいしい、そして温かい時間でした。

　写真は、「お点前」体験中の生徒《上》・《下》、女性会代表の挨拶に聞き入る生徒《中》の様子です。

１年；「茶碗」が焼き上がりました

　来週の「お茶会」に向けて準備を進めている１年生。３１日（水）には、「茶碗」が焼き上がりました。
　１日（木）の美術の授業で、２・３・４組の生徒たちは、「自分の茶碗」と対面しました。新聞紙に包まれた作品を、机の上に並べ、鑑賞しました。指導していただいた陶芸家の先生は、「今年の茶碗は、とても出来がよいですよ。」とほめていただきました。
　「枳穀邸」でいただくお点前が、とても楽しみです。世界に一つだけの「茶碗」で、落ち着いた雰囲気を味わいたいと思います。


　写真は、自慢の茶碗を机の上で鑑賞中《左》、作品の写真と名札で焼き上がった作品を確認中《右》です。