５年生 書写 硬筆「竹取物語」を書く

　文字の大きさと配列に気をつけて，「竹取物語」の視写に挑戦しました。「竹取物語」は現在，国語科でも学んでいますが，古典特有の格調高い文体に，子どもたちも真剣な表情で視写に取り組んでいました。今日の書写は硬筆でペンを使った学習でしたが，いつもの筆とはまた違った面白さと難しさがあったようです。