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最新更新日:2024/06/17 |
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【1組】図工 あじさい 2![]() アジサイのお花にそっくりです。 根気よくオクラスタンプを押す子どもたちでした。 そして,はっぱは,本物のアジサイの葉の裏側をスタンプにしました。 葉脈がくっきりと出ているので,くっきりと絵に表現できます。 学習の最後に鑑賞会をすると, 「葉がたくさんあってすごいと思いました。」 「アジサイがかわいいです。」 友だちの作品の良いところをたくさん見つけることができました。 ![]() 【1組】図工 あじさい 1![]() ところでこのあじさい,何で描いたと思いますか? 2年生と♪![]() 今週は2年生と楽しく関わりあいました。 1組のみんなのことを少しでも知ってもらえたらと思います。 1年 図画工作科![]() 粘土をひものようにして,並べて,重ねて… 思い思いの作品が仕上がりました。 友達の作品のよいところにも気付くことができました。 4年 みさきの家(11)
解散式
大変疲れたようでしたが 学校に着き 解散式を行いました。 みさきの家で過ごした 楽しい思い出だけではなく やりとげたことの自信 協力し合うことの大切さを 実感し 今後の学校生活に生かしてほしいです。 明日は 代休日。ゆっくり休んで 明後日 元気に登校してください。 ![]() ![]() ![]() 4年 みさきの家(10)
帰り道 新名神 甲南サービスエリアに着きました。
トイレ休憩しています。 ![]() ![]() 4年 みさきの家(9)
鳥羽水族館の見学を終え,今から学校に向けて 出発します。
![]() ![]() 4年 みさきの家(8)
鳥羽水族館では セイウチ(?)・アシカショーや 珍しい海の生き物を見たりして 楽しんでいます。
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みさきの家を出発し 鳥羽水族館に向かっています。
全員 元気です。 ![]() 4年 みさきの家(6)
3日目 朝のつどいです。
海沿いは 清々しい風が吹き 気持ちいいです。 最終日 自分たちが使った場所をきれいにし,次の目的地「鳥羽水族館」に向かいます。 ![]() |
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