版画週間？（３）

　5年生は、彫刻刀を使って本格的な版画に挑戦です。今の彫刻刀は、刃先にガードがついていて手を切りにくくなっていますが、それに安心して、刃先に手を置くようなことはしないようにしてくださいね。

版画週間？（２）

　3年生は、素材の凸凹の形の面白さを版画で表現するようです。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

版画週間？（１）

　読書週間はもうすぐ終わりですが、今度は「版画週間」があったのかな？？？っと思うほどどの学年も今、版画に取り組んでいます。
　2年生は、どうやら鬼を版画であらわすようです。

秋の深まり

　比叡山　学校の木々も　赤や黄色に　すっかり色づきました。さくらなどは　葉をいっぱい落としています。冬は　もうすぐそこに　やってきています。
　来週からは　中間休みに「全校かけあし」も始まります。寒さに負けず，風邪などにならないよう　元気に過ごしましょう。　

おいしかったよ！

　今日の給食は，ご飯などの残る量が　いつもより少なかったです。
野菜のソティー　お味噌汁も　おいしそうに　食べていました。

今日の給食は ヒレカツだ！

　今日の給食は，年に一度のヒレカツでした。
みんな　おいしそうに食べていました。

４年 授業参観

　今日　高学年・１組の授業参観懇談会がありました。
　４年生では，社会福祉協議会の方々に協力していただき，聴覚に障害のある方に来ていただきました。
　実際に生活で使っているものを持ってきていただき，どんな工夫がされているのか，どんなことが不便なのか　手話をされるのを見ながら　お話を聞きました。子どもたちは真剣なまなざしで聞き，メモを取っていました。
　聴覚に障害のある方の思いを知り，自分たちはどんなことに気を付けなければいけないか，どんなことが自分にできるのか　を考えていきました。
　お家の方々にも　授業後に感想を書いていただきました。子どもにとっても　お家の方にとっても　とてもよい学びができたと思います。

参観・懇談会（３）

　３年生は、学級活動の時間を使って、男女の仕事について考えるところから授業が始まりました。この学習は、お家での男女の役割分担的なことが、子ども達の発言に影響するようです。

参観・懇談会（２）

　２年生は、「泣いた赤鬼」という読み物教材を使って道徳の授業をしました。
　物語に出てくる、赤おに，青おにの互いに相手を思いやる気持ちを考えて，友だちと仲良くし，共に助け合っていこうとする気持ちを子どもたちにつけたいと考えて授業が進みました。
　さて、子どもたちはどんなおもいをもってくれたのでしょうか。

参観・懇談会（２）

　挿絵を工夫したり、ペープサートを使ったりして、子どもたちがしかっりと考えられるようにしています。