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最新更新日:2024/06/14 |
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運動会1
今日は天気にも恵まれ、気持ちいい秋空の下、運動会を行いました。
入場行進では、4・5歳児の幼稚園きょうだいが一緒に歩いて入場しました。お家の人の前を歩くときにはとても嬉しそうな表情でした。 元気いっぱいに体操をして、運動会がスタートです! かけっこでは、にじ組もそら組も力いっぱいゴールをめざして走りきりました。 ![]() ![]() ![]() 明日は運動会!
明日は運動会です。
幼稚園の園庭にも応援の旗を飾りました。 準備万端です。 明日は子どもたちがおうちの人の応援をうけて、力いっぱい走ったり競技をしたりすることでしょう。楽しみです。 今日はしっかり食べて、早く寝て、明日にそなえてくださいね。 ![]() ![]() 憧れのそら組!憧れのソーラン!
5歳児そら組の『元気ソーラン』が日に日に輝いていきます。動きにキレが、手足に力強さが、顔には真剣さが増してきて、その姿にみんなが見とれてしまうほど。
今日の運動会では、そら組の子どもたちの後ろには、にじ組の子どもたちが、前には、3歳児ひよこ組の子どもたちが、思わず一緒に踊り出す姿が見られ、みんなでソーラン! そら組は、みんなの憧れです! ![]() ![]() ![]() 消防訓練 頑張っています!
4歳児にじ組消防隊、いつでも、どこでも、現場にかけつけられるよう、はしご登り訓練、狭いトンネルくぐり訓練、橋渡り訓練…毎日頑張っています!
![]() ![]() ![]() げんきソーラン![]() ![]() 2学期、ソーラン節にも様々な踊りがあることを知らせ、曲を聞いてみました。“げんきソーラン”というソーラン節の曲を流してみると、初めて聞いた曲なのに、そのリズムと「ソーラン!」のかけ声が気に入り、楽しんで踊る姿が見られました。 今では“げんきソーラン”を毎日の運動会の中で一生懸命踊っています。今日はそんな子どもたちの姿を動画で撮影し、テレビに映して見てみることにしました。最初は自分が映っていることが嬉しく、「僕映ってる!」「○○ちゃんもいるな」などと話していましたが、自分たちの踊る姿を見て、「手が伸びててかっこいいな」「○○ちゃんのジャンプいい感じ」などと、友達の動きを真剣に見る姿がありました。 「ここで走った方がかっこいい」「もう自分の踊る場所分かったよ」など、自分の姿を客観的に見ることで、新たな気付きがあったようです。 踊りがもっとかっこよくなるようにと真剣に向き合う姿に嬉しさを感じました。明日の踊りがどんなふうに変わるのか楽しみです。 月見の集い![]() ![]() ![]() 園長先生から満月や半月、三日月など、月の形が変わることや、満月の日は「十五夜」とも言うことなどの話を聞きました。 そして、出た月が雲に隠れて、また出てきて…と繰り返していくことを感じながら、「つき」の歌をみんなで歌いました。 次のお楽しみでは『お月さまってどんなあじ?』の絵本を見ました。月に届くようにいろいろな動物が出てきて上に乗って高くなっていく様子を子どもたちは楽しみながら見ていました。最後にお月さまに届いて、動物たちが月を食べることができた場面では、驚きながら「お月様おいしいのかな?」と思いを寄せていました。 弁当の後はお待ちかねの“月見団子”をいただきました。朝から教職員でつくってくださった、もちもちのきな粉のかかった月見団子を「おいしい」「もっと食べたいくらいや」と満足そうに食べていました。 今夜は中秋の名月です。ぜひ月を見上げてみてくださいね! 「だって僕たち、消防隊やから!」〜友達とのつながりを感じ始めて…〜
降園前、大好きな手遊び「げんこつやまのたぬきさん」をクラスみんなで楽しんでいます。
いつもは、最後のじゃんけん対決は、『子どもたち』対『先生』で楽しんでいたのですが、 「じゃあ、今日は、友達と2人組でやってみようか」 と投げかけました。以前だったら、特定の友達じゃないと「嫌だ!」とプイッと背中を向けたり、声をかけられずモジモジして困ったり…そんな姿がありました。 でも今日は、近くにいる友達を見つけて手を取りに行ったり、「やろう」と誘ったり、困っていると自分から動き出して、まだ相手が見つかっていない友達のそばに行ったりする姿が見られました。 それなら…と思って、1回戦が終わったところで 「じゃあ今の友達とは『ま・た・ね』。今度は、新しい友達見つけて『よろしくね』」 と声をかけると、ワクワクしながら、別の友達探しをして「よろしくね」と手を取り合う姿が…。 気が付けば、5〜6回戦ほどの間に、いろいろな友達と触れ合い、手遊びをすることができました。終わった後 「すごーい!いつの間に、にじ組みーんながこんなに仲良くなったの??」 と尋ねると、子どもたちから 「だって僕たち、消防隊やから!」 との声が。“消防隊”という言葉の中には、きっと“みんな友達”という意味が含まれているんだろうなぁ…という思いが感じられ、ほっこりした気分になりました。 毎日幼稚園に通って、友達と一緒の時間を過ごす『積み重ね』って、本当に大事だなぁ・・・とつくづく感じました。 ![]() ![]() 消防グッズが増えてきました
4歳児にじ組消防隊の子どもたち。一人一台のミニ消防車が完成すると、喜んで乗り込んで友達と一緒に園内を走っています。
「大変だ!遊戯室が火事だって」 「急ごう」 「ウ〜ウ〜」 先日は、園内の消火器がある場所を探し歩いていた子どもたちは、消火器に興味がわき、消火器づくりを始めています。誰かがつくると、そのつくり方を、子ども同士で伝え合う姿もあります。 「ここのレバーのところ、どうやって(テープで)とめるの?」 「ここ、押さえといてあげるし、ここにテープ貼って」 「ありがとう」 先日、消防士さんに見せてもらった酸素ボンベを思い出し、先生と一緒に材料を探してつくった子どもたちは 「大変。なんかここ、煙がいっぱいや」 「マスク!マスク!」 とボンベについたマスク(カップ)を口に装着。途中で 「なんか、だんだん空気が少なくなってきたわ」 「早く消火器でここ、消して!」 とつくったグッズを使って、友達と一緒にごっこ遊びを楽しんでいます。 毎日忙しく働く、にじ組消防隊です。 ![]() ![]() ![]() にじ組消防隊 今日の訓練!
4歳児にじ組消防隊の子どもたちの、今日の訓練。
山や川、高層ビルなど、どこで火事になっても消火、救出できるように、山登り、崖ジャンプ、ビル登り、はしごの上り下りなどをしました。 ズルズルと滑っていく斜面を指先に力を込めて踏ん張ったり、勇気を出してジャンプしたり、足を振り上げて登ったり…。懸命に訓練を頑張っていました。 最後は、火災発生の連絡が入り、ミニ消防車で緊急出動! 「ウ〜ウ〜!」 とサイレンを響かせながら、園庭中を駆け回りました。 行くぞ!にじ組消防隊! ![]() ![]() ![]() 今日の運動会![]() ![]() 登園後に園庭に出て、「今日の運動会のプログラム1番は体操だよ」と継続して体を動かしています。4歳児にじ組・5歳児そら組のそれぞれのかけっこでは、お互いに応援する姿が見られます。幼稚園きょうだい(異年齢ペア)の弟・妹が走るときのそら組の応援、お兄ちゃんお姉ちゃんが走るときのにじ組の応援は特に力が入っています。 幼稚園きょうだいのかかわりを運動会でも感じられるようにと、お家の人に見てもらう運動会ではプログラムが始まる前に幼稚園きょうだいで入場することにしました。今日はその入場行進をにじ組・そら組でやってみました。そら組を真ん中にしてにじ組の両隣に弟・妹が並びます。初めての入場行進でしたが、横の幼稚園きょうだいのことを感じながら一緒に歩いていました。手と足を大きく上げて元気に行進する姿にこれからの毎日の運動会も楽しみになりました。 |
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