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最新更新日:2024/07/22 |
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友達と心を合わせて〜リレー〜![]() ![]() ![]() 「自分たちでチーム決めたい」「走る順番も自分たちで決めたい」と意欲が高くなっています。 バトンを渡す時にも,ただ渡すだけではなく,気持ちをつなげているのが伝わってきます 。 子どもの成長を感じます。 お見事でござる!![]() 息を合わせて,「ヤーッ!」の掛け声。 お見事でござる! 竹馬修行の巻![]() ![]() 竹馬修行もそのひとつ。 ただ歩くだけではなく,難しいコースにも挑戦するとは,さすがでござる。 バッタ忍者現る!![]() ![]() 先生「ほんと!いっぱいだね〜」 Aちゃん「・・・分身の術やな」 ついにバッタ忍者現る! 忍法!〇〇の術!![]() ![]() ![]() 「ねぇねぇ,こんな忍法もあるんだって」 「これってなんて書いてるの?」 と興味もわいてきているようです。 「忍法!水ぐもの術!じゃ,海の中行ってくるね〜」 と歩く子どもたちの傍らで,大好きなダンスや体操を床に寝そべって踊りだす姿も出てきました。 「え〜!寝ながら踊ってんのー?!」 「見て!寝修行だ〜」 「忍法!寝修行の術〜!」 子どもたちの発想から,見たことない術も生まれます。 忍者の手裏剣づくり![]() ![]() ![]() ということを知った子どもたち。 早速自分の手裏剣を作り始めました。 「僕は,この槍みたいなのがいいな」 「私はこのトゲトゲみたいなのがいい」 「僕は,折紙でつくったのとおんなじ作り方がいい」 牛乳パックや色画用紙などを使って,その子どもらしい思いのこもった手裏剣が出来上がっていました。 「忍者村に帰ろっか…」![]() ![]() 「私たちもこうしちゃいられない!」 「忍者屋敷を作ろう!」 と,遊戯室の大型積み木をせっせと運び,みんなで忍者屋敷を作りました。 屋根の上はみんなのお気に入り。体操やダンスだって踊れちゃう強い忍者屋敷です。 いつの間にか保育室が『忍者村』のイメージになる日もあって 「じゃ,忍者お父さん,今から出かけてくるにん!」 と出かけたり 「おい!怪しい影が,この忍者村に近づいているぞ!」 と急いで戻ってきたり,遊戯室にいても 「ねぇ。そろそろ忍者村(保育室)に帰ろっか…」 とつぶやき声が聞こえたりもしています。 今日はお月見![]() 保育室にススキを飾ると 「あ!お月見だ!」 「ねぇ先生,お月見団子つくろうよ」 と子どもたち。 そこでふわふわの白い紙で早速お月見団子づくりをしました。 お盆の上には,あんこ入りのお月見団子がい〜っぱい! 忍者の修行をしていた子どもたちが 「ねぇ,これ本当に食べられるの?」 とじっと見ていました。 ススキにお団子…お月見の準備はこれで万端。 今夜はまんまるお月様が見えるといいな…。 オリンピック![]() フープで遊ばせてあげようとテラスに並べていると,突然 「あ!見て!オリンピック!」 とAちゃん。 「ほんとだー。オリンピックの形だー。ははは…」 「みるちゃんのオリンピックだ!」 「よし,みるちゃん!よーいどん」 「がんばれー」 「がんばれー」 最後には黄色のフープを,みるちゃんの首にそっとかけ 「みるちゃん,おめでとう。金メダルです〜」 とみんなで手をたたいていました。 『夏のオリンピック』『子どもたちの毎日の運動会』『ウサギとのかかわり』…子どもたちの身の回りの生活や遊びがこうやってつながるんだなぁ…と実感したひとときでした。 忍者の国が広がってきた![]() ![]() ![]() 地下への抜け穴,宝箱,いろいろなところにある入口など,次々とアイデアがうまれています。友達と一緒だからこそ楽しいと感じ始めている様子です。忍者もどんどん増えてきて,忍者の国になってきました。 |
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