最新更新日:2024/09/25 | |
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平成29年度 学校教育目標
平成29年度が始まりました。
旧年度中は, 保護者様,鞍馬学区の皆様には, 多大なご支援・ご協力をいただき, 誠にありがとうございました。 今年度の鞍馬小学校の教育が, 益々充実したものになりますよう, 子どもたちひとりひとりの顔が輝きますよう, 保護者の皆様・地域の皆様のご支援をいただきながら, 着任した全教職員も含め, 一丸となって取り組んでいきたいと存じます。 ゼロ歳までの未就学児童が, 現在,19人鞍馬学区におられるそうです。 【鞍馬小学校に入学したい!】 と思えるような, 『魅力ある鞍馬小学校』 になりますよう,教職員全員で励みます。 どうぞよろしくお願いいたします。 <学校教育目標> 『郷土に学び 積極的に自らを高める たくましい子』の育成 〜小規模・少人数の特性を活かし, 豊かな自然・伝統・文化を活かす教育活動の展開〜 ◎目指す子ども像 ○自ら進んで学ぶ子…………自主・自律する子 ○心身ともにたくましい子…感性豊かで健康づくりに励む子 ○ともに伸びあう子…………なかま意識を育て人権を大切にする子 ○協働しやりとげる子………社会性を高める子 ◎目指す学校像 ○明るく活力のある学校 ○個の特性を発揮・協働できる学校 ○清楚で潤いのある学校 ○地域とともに活動できる学校 ○誰もが入学させたいと願う学校 ○どの子もが楽しいと実感できる学校 ◎望まれる教職員像 ○生きる楽しさや学ぶ喜びを, 子どもに寄り添い,分かち合える教職員 ○主体的に創造し,協働できる教職員 ○子ども・保護者の気持ちを理解する教職員 ○家庭・地域とともに共汗し, 実践できる教職員 <学校運営の主題> 小規模・少人数の特性を活かし, 豊かな自然,伝統・文化を活かす教育活動の展開 〜本校の特性を活かし, これからの鞍馬校教育の創造を目指して〜 ○理数の力をはぐくむ ○人権教育(一人一人が大切にされる教育) ○環境教育スタンダードや同ガイドラインを活用し 環境教育を推進する。 ○伝統や文化を学ぶ地域学習 ○図書館教育の充実(学校司書配置) ○やまびこタイム・フレッシュタイム・言語活動の充実 ○心と体の健康を育む食育・パワーアップタイム ○NIE教育実践はがき新聞 ○野外教育 ○確かな学力・豊かな心・健やかな体 (知・徳・体,3つに向けた核となる取組の展開) どうぞよろしくお願いいたします。 |
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