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最新更新日:2024/08/26 |
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『校歌プロジェクト』第2弾![]() ![]() 25日(火)のお昼の放送でも、生徒会からの提案が紹介されました。早速始まった、お昼の練習に生徒が集まっています。 26日(水)朝、教室や廊下から校歌の歌声が流れています。校歌を口ずさみながら、朝学習の用意をする生徒の姿も、見受けられました。 全校生徒が参加して「卒業」を祝う『3年生を送る会』。会場に全校の歌声が響き渡る会にしたいものです。 写真は、26日(水)に行われた『校歌プロジェクト』、昼練習の様子です。 1・2年;定期テスト![]() 初日には、学充の時間の後「英語・国語・技家」のテストを行いました。 2日目の20日(木)は、「学充・社会・保体・音楽」でした。 「学充」の時間には、ノートや問題集、教科書などでテスト前のチェックを入念に行う姿が、1・2年の教室には、あふれています。 明日は、いよいよ最終日。「学充・理科・美術・数学」を予定しています。 午後からも、授業があるので、給食申し込み生徒以外は、お弁当を忘れないように。 今頃は、新しい春に向けた「仕上げ」の準備が、着々と進んでいることでしょう。漏れのないように、しっかりと学習に取り組んでください。「春」は、着実に近づいていますよ。 ![]() 平成25年度『志を見つける学びの旅』授業研究報告会 1組・全体会![]() 1・2年は、「オープンスクール」見学の内容をまとめ、3年生は、「わたしの将来」と題した発表を行いました。 写真《下》は、授業後行われた全体会の様子です。 ![]() 平成25年度『志を見つける学びの旅』授業研究報告会 1年生
『コードブルー 〜ドクターヘリ緊急救命〜』を資料に、高速道路で起きたトンネル内での多重衝突事故現場の「トリアージタグ」をめぐり、「人の命」について学習した道徳・写真《上》。
『元寇』を教材に、歴史を多面的にとらえる学習をした社会・写真《中》。 相手の様子を尋ねる様々な表現を学習し、ペアを替えていろいろなパターンで表現を学習した英語・写真《下》の様子です。 ![]() ![]() ![]() 平成25年度『志を見つける学びの旅』授業研究報告会![]() ![]() 京都市内だけでなく、他府県からもたくさんの参観者をお迎えしました。 玄関には、伝統工芸部の力作の生け花が、遠方からのお客様をお迎えします。 まず、各学年で研究授業が行われました。 それぞれの授業が、様々な視点からの「キャリア教育」を意識した内容で発表されました。 授業研究の後は、下京中での「小中一貫教育」と「キャリア教育」の取組について、全体会を行いました。 まだまだ研究の途中ですが、多くの方々が熱心に耳を傾けてくださいました。お忙しい中を、発表会にきてくださいました皆様、本当にありがとうございました。 写真は、伝統文化部の生け花がたくさんのお客様をお迎えした玄関・受付の様子です。 |
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