年長ゆり組の子ども達がボールけり遊びや鬼ごっこで走り回った後は，保育室で知育玩具の立体ビー玉ころがしの積み木迷路作りに挑戦したり，団栗のアクセサリー作りに夢中になったり，1つのことに興味関心を持ち，諦めずに最後まで工夫してやり遂げる力や集中力が増してきたように思います。様々な遊びを通して身に付けた力が，やがて教科の学びを追求する力に繋がると思います。