本校は、京都大学総合博物館の特別展「京のイルカと学びのドラマ」について、本校での取り組みが展示されていました。

　◆ 京都大学総合博物館 平成27年度特別展「京のイルカと学びのドラマ」
　http://www.museum.kyoto-u.ac.jp/modules/special/content0056.html

　展示期間の最終日である3/20(日)に、ワークショップ「アクティブ・ラーニングを体験しよう」では、本校教員も授業を行いました。３点の「琉球進貢船図屏風」に描かれた情景の異なる点を探し出し、３点の図屏風が誕生した背景に仮説を立てるという内容です。答えのない課題に対して観察と論理的考察から仮説を導き出すプロセスは、アクティブ・ラーニングの形の一つであると考えます。

　今回の経験をさらに発展させて本校での学習にもフィードバックしていきたいと思います。京都大学総合博物館の先生方、関係の皆様ありがとうございました。