本日より、1,2年生でも夏の全員学習後半日程が始まり、生徒たちが8時半からの1限に向けて登校しました。

　2年生は1限から英語の課題テスト。夏の全員学習や部活動の合宿なども含むと、本当に「オフ」だった日は少なかったはずですが、日々の長文演習を中心に課していた課題ノートを見ていると、それぞれ工夫して、難しかった部分や、解説のポイントを書き込んでいて、素直に「がんばったんだなあ」と感じます。

　1年生も久しぶりの75分授業。なかなか頭が疲れたと思いますが、この全員学習期間を使って、徐々に体と頭を通常モードに戻していきましょうね。

　そして、3年生。一足先に、先週の金曜日から、「泉たちの水浴び」と称する補習が再開しています。しかし、やはり取り上げるべきは、最後の文化祭に向けた泉たちの充実した毎日の取組です。「今年は意外と涼しいな」と感じた閉鎖期間でしたが、学校が再開するのを待ち構えていたかのように、猛暑の毎日。廊下や、アトリウムはかなり暑いのですが、クーラーを効かせた教室では、活動場所が足りず、どのクラスも廊下や踊り場に出て、背景の作成、大道具制作、ダンス練習、演技指導に取り組んでいます。

　26期生はクールな印象でしたが、色んな生徒がお互いのダンスや演技についてコミュニケーションを取り、笑顔でいるのを見ていると、とても感動します。今日は18時まで活動が可能。17:55くらいに校内を見て回ると、カフェテリアで大きな円を作って話し合う集団がいます。入って見ると3年1組。ここは笑顔はなく、真剣な表情。詳細は書けませんが、細かな動きまで指摘し合っていました。

　3年生フロアでは、作成途中の道具を、明日の補習ができるように、隅に寄せたり、汚してしまった廊下を雑巾で掃除していたり、多くの生徒が残っています。その中で、3組の生徒（？）は、劇中で使う様子の皿回しを手に、ポーズをしてくれました。3組の役者たちは、いつも面白げな道具を使って、かなり練習が必要そうな技に取り組んでいます。本番成功するのでしょうか。

　同じフロアにある、自習室は19時まで使用可能。一足先に、ひとりになって、学習している生徒たちもいました。

　さらに！3年生のこの時期に、論文を書いている生徒も。2年生の探究基礎の時から、熱心に「岩石を土にする」ことに取り組んできた陸上部の生徒ですが、2年生の後期、そして3年生になっても、放課後や空き時間に仲間を巻き込み、「石砕き」をしている姿をよく見ました。最近は図書館2階のラーニングコモンズで勉強をしている姿を見かけていたので、探究は終わったのかと思っていました。しかし、実際につくり上げた「土なるもの」が「土」といえるか、研究センターに依頼し分析してもらった結果が出たため、論文にまとめているそうです。「こんなクソ忙しいときに」と言いながら、友人と一緒にパソコンに向かう姿は、本当にかっこいいなと思います。

　平常授業開始は今週木曜日から。それぞれ全く違う夏休みを過ごした堀川高校生、教職員が、また集って、まずは全校で文化祭に向かいます。この時期にしかない、アツさをまたホームページでお伝えします。