1年生英語コミュニケーションI の授業の様子をご紹介します。授業では教員が英語で指示を出し、生徒はその指示に沿って課題に取り組みます。今回（1/22）は、テスト前とあって単語のチェックから始まりました。

　2人ずつペアになって一方が単語帳をもと日本語の意味を言い、もう一方がiPadを使ってロイロノートに英語で書いて答えます。中々思い浮かばない生徒には、最初のスペルをヒントで出し、正解すると笑顔で互いに喜びあっていました。

　次に出来なかった単語を使ってセンテンス（文章）を作り、互いに読み合って理解を深めていきましたが、本校らしく絵も書き添え、楽しく学んでいる様子でした。教員は各自のロイロノートを映し出し、生徒とシェアしつつ解説していました。

　またデジタル教科書からBluetoothを使って音声を出し、生徒たちは続いて唱和し、発音を確認していきます。生徒たちも隣同士ランダムに日本語で出題し、英語の発音を確かめ合っていました。長い英文もQRコードを読み込むことで音声で確認し、生徒たちはその意味を確かめながら問題を解いていきます。

頻繁に隣同士確認し合うことで楽しく理解を深めながら授業が進んでいく風景が印象的でした。