京都工学院高校では本年度より、「スーパーサイエンスハイスクール（SSH）」事業を通して、先進的な理数教育を実施するとともに、高大接続の在り方について大学との共同研究や、国際性を育むための取組を推進しています。

SSH事業の特例科目である『F-STEAM』では、理論と実践を往還しながら物事を捉え、思考・行動できることを目標とし、親和性が高い科目をクロスした授業を展開します。

5月31日（水）及び6月2日（金）に、理科（物理）×工業（都市）のクロスカリキュラム授業『F-STEAMＢ』で、力のつり合いから、橋梁におけるトラス構造について学ぶと同時に、どの部材にどのような力がかかるのかを解析しました。さらにアーチ構造についても学ぶとともに、圧縮力に強いコンクリートの特性について学び、実際に破壊試験を行いました。

生徒達は、実際にアーチを作り、コンクリートを破壊することで、普段学習している理数に関する知識が、安全・安心な生活設計に使われているのか、体感する機会となりました。