社会科・学校図書館を活用したグループ学習
- 公開日
- 2013/11/22
- 更新日
- 2013/11/22
学校の様子
2年生の社会科では、地理的分野の中で図書館を活用した学習を行っています。内容は「近畿地方の環境保全」で、まずグループで学習課題を考え、各自がその課題に対する仮説をワークシートに書きました。そしてその課題を調べるために、近畿地方や京都に関する書籍を探し、調べてわかったことを再び記入しました。
学校の様子
2年生の社会科では、地理的分野の中で図書館を活用した学習を行っています。内容は「近畿地方の環境保全」で、まずグループで学習課題を考え、各自がその課題に対する仮説をワークシートに書きました。そしてその課題を調べるために、近畿地方や京都に関する書籍を探し、調べてわかったことを再び記入しました。
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