学校日記

教えて、教えられて、深まる学び【1年数学】

公開日
2026/11/11
更新日
2026/11/11

学校の様子

テストに向けて比例と反比例のグラフについて演習に取り組みました。
授業では、問題ごとにグループに分かれ、生徒同士で互いに教え合いながら解決を目指しました。自分で考えてみることはもちろん、分からないところを尋ねたり、友達の考えを聞いたりすることで、理解を確かめながら学習を進めていました。
「分からない」と素直に言い、誰かに尋ねることは、とても大切な力です。これからの社会では、自分一人の知識だけですべてを解決できるとは限りません。分からないことや困ったことに出会ったとき、周囲の力を借りながら解決への道筋を探していく力が求められます。
一方、質問された側にとっても大切な学びがあります。自分が理解していることを、相手にとって分かりやすい言葉にして伝えるためには、考えを整理し、相手の立場に立って説明することが必要です。「聞くこと」と「伝えること」の両方を大切にしながら学び合うことが、それぞれの理解をさらに深めることにつながります。
数学の問題を解く力とともに、人と関わりながら課題を解決していく力も育んでいきたいと思います。分からないときには、遠慮せず「教えて」と聞いてみる。聞かれたときには「どう伝えれば分かりやすいだろう」と考えてみる。そんな学び合いを、これからも大切にしていきます。