２年生では京都（近隣の地域）の紹介を英語で行っています。

今まで学習した文法・イディオムなどを駆使して、自分なりの紹介文を準備してきました。

今日はその紹介と共に、「その内容を基にお相手が問い返してくれたらどのように答えられるか？」という咄嗟の対応も含めた課題でした。

生徒たちは自分なりに会話が弾むような受け答えをして、机上では試せない自分の英語力を発揮していました。