２年生の道徳は「いじめ」について考える、連続シリーズの３回目の授業を行いました。
今回は「「いじめ」について、あなたはどう思う？」という教材を通して、いじめをなくすためにはどうすればいいのかを考えました。
３回シリーズの集大成として、「いじめ撲滅川柳」作成。それぞれに言葉を選び、ときには仲間と相談しながら、思いを形にできました。
「大丈夫？　いじりといじめ　区別して」「考えよう　笑顔が増える　行動を」
「いじめたら　一生残る　深い傷」など、さまざまな作品が完成しました。
夏休みまで学年フロアに掲示しますので、ぜひご覧ください。