ある日，ある３年生クラスの合唱練習風景です。
　
　昼ごろまでに，合唱リーダーが今日の練習予定立ててプリントを作り，クラス全員に配ります。
　
　合唱練習が合唱リーダーの指示で始まります。今日の練習の流れやポイントや意気込みを語り，練習開始です。練習は合唱リーダーが全体を仕切り，パートリーダーがパートをまとめます。パート練習はいろんな場所に分かれてすることが多いです。途中で合唱リーダーやパートリーダーがよかったところや，修正する箇所について話をし，みんなで確認しながら次にすすみます。

　時間がきて終了です。合唱リーダーが今日の反省や評価，感想を話し，「あともうちょっと○○をがんばろう！」と笑顔で呼びかけます。（厳しい言葉がかかるときもあります。）

　みんな気持ちをひとつに練習し，リーダーの話にシーンと聞き入り，ときには質問し，ときには提案もし，自分たちでしっかり練習しています。担任は，主に見守り，ときどき声をかけ，ときに熱く語ります。
　１，２年生のときの経験が，３年生のこのような姿につながり，感動を呼ぶ樫原中学校の『合唱コンクール』ができあがります。あと１日。どのクラスもまだまだ成長することでしょう。