3年生は音楽の授業では全員がヘッドホンを使用して学習していました。作曲者の思いを感じながら音楽を聴いて鑑賞文を書くという課題に対して、集中して取り組んでいました。

　2年生は国語の授業で漢文について学んでいました。課題はプリントで配布されており、テキストを開いて個人での学びを深めていました。

　1年生は体育の授業で、これから始まる柔道の授業に向けて正しい柔道着の着方やたたみ方、礼法について学習をしていました。