理科室で行われている２年６組の授業を参観させてもらいました。授業の目標は「光合成がおこなれている場所を特定する」ことでした。
　顕微鏡や色々な薬品を使い、生徒一人ひとり目標に向けて努力をしてくれていました。
　顕微鏡を覗きながらささやいた生徒のことばを先生が取り上げて、全ての生徒が考えるヒントにつなげるという場面がありました。生徒の小さなつぶやきを大切にする素敵な授業でした。