おはようございます。
　本日、今年度４回目の校内授業研究会を実施します。
　グループ活動を通した協働的な学びについて、学びから逃避している人は少ないように思います。ただし、一人ひとりが実際にしっかり考え、仲間と探究出来ているのか、「学びの偽装」が生じていないか、この点について、生徒のみなさん一人ひとりが振り返ること、同時に教職員もこの点を意識して、授業づくりに努めます。今日の授業研究会でも議論をしたいと思っています。