３年生は，朝から「全国学力学習状況調査」に取り組んでいます。一時間目の「国語Ａ」から始まり，先ほど「理科」が終了しました。この時間は，「生徒質問紙」を行っています。どのクラスも真剣に問題に取り組んでいました。最後は，五時間も続いたので，少し疲れ気味のように感じました。お疲れ様でした。

　久しぶりによい天気になり，グラウンドからは，体育の時間の笛が聞こえてきます。この後は，部活動などで思いっきり発散してください。

　全国学力・学習状況調査の目的は、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析すること。教育活動の成果と課題を検証，改善することです。本校生徒への教育指導の充実や，学習状況の改善に役立てることが一番大切だと思っています。

　調査結果については，返えってきましたら，分析し，本校生徒の達成度・課題についても公表していきたいとおもっています。