学校日記

2年生『総合的な学習の時間』1学期の取組

公開日
2026/06/12
更新日
2026/06/12

2年生

■ テーマ

My Future(私の未来)

 

■ ねらい

本学年では、自分の将来について考えることを軸に、キャリア意識の育成を目指しています。

1学期前半は「洛北のススメ(合同キャリア)」として、

・これまでの学習を振り返る

・後輩に伝える経験を通して自分の学びを再確認する

・将来について視野を広げる

といった活動を行いました。

6月からは「仕事調べ」に取り組み、社会にある様々な職業について理解を深めるとともに、自分の将来とのつながりを考えることをねらいとしています。

 

■ 総合的な学習の時間で身に付けたい力

・自分の将来について考える力(キャリア形成力)

・情報を収集・整理し、まとめる力

・相手に伝わる表現を工夫する力

ICTを活用する力

・他者の発表を聞き、学びを広げる力

 

「伝わる資料づくり」をめざして 仕事調べの学習より

610日(水)、「仕事調べ」の学習において、生徒たちは職業についての調べ学習をスタートしました。

今後は、調べた内容をPowerPointにまとめる活動に取り組んでいきます。学習は、職業についての調査から始まり、情報の整理、発表資料の構成づくりへと段階的に進めていきます。生徒たちは、それぞれの職業の特徴や魅力を捉えながら、「何をどのように伝えるか」を意識して学習を進めていきます。

また、資料作成では、レイアウトの工夫や情報の取捨選択、図や写真の活用などを通して、見る人に分かりやすく伝える表現力を養います。「伝わる資料づくり」を目標に、一人ひとりが主体的に工夫を重ねながら、理解を深めていきます。

最終的には、発表練習やリハーサルを経て、7月に学級発表会を行い、一人ひとりがスピーチを発表する予定です。これらの活動を通して、調べた内容を分かりやすく伝える力を育んでいきます。

引き続き、生徒一人ひとりが主体的に学び、考えを深めていけるよう取り組んでまいります。