５月２５日（月）先日、１年生国語の授業で「野原はうたう」の教材を紹介させていただきましたが、その後、１年生の生徒がそれぞれ「生き物」の立場になって詩を創作しました。「アマガエルはるき」「コオロギ太郎」「ななほしてんとう」「コスモスあき」など、詩にふさわしい名前をつけ、詩もその作者にふさわしい内容になっています。１年生エリアの階段に貼りだされており、１年生のみんなも足を止め、友達の書いた詩を鑑賞していました。