平天

４月２３日（月）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆平天とこんにゃくの煮つけ
　◆もやしの煮びたし
でした。

「平天」は，魚のすり身を加工したものです。
味や食感が子どもたちに人気で，
おかわりをたくさんしてくれている子もありました。

人気の肉じゃが

４月２０日（金）の給食は，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆肉じゃが
　◆切干大根の煮つけ
でした。

「肉じゃが」には，春においしい新じゃが，新玉ねぎを
使いました。

ホクホクのじゃがいもと柔らかく甘味のある玉ねぎが
おいしく，子どもたちにも大人気でした！

６年生 教科担任制 始動！

本年度，６年生では，４人の担任が教科（図工・体育・外国語・家庭科）を担当して違うクラスに教えに行く教科担任制を導入して，学習を進めることにしました。
来年度進学する中学校に向けて，子どもたちに慣れてもらおうと思っています。
まだまだ大人も子どもも慣れないため，少し不自然な感じでしたが，慣れていくにつれて，どの先生の指導からも学べていけたらいいなと思っています。
本年度も，学年みんなで子どもたちを見ていこうと考えています。

６年生 社会科 縄文のむらから古墳の国へ

先日の参観授業で，縄文時代と弥生時代の様子を比べて，これから調べていく学習問題を立てました。
本時は教科書や資料集を使って，予想したことを検証していく時間としました。
時代の移り変わりを調べていくのは，子どもたちにとってとても興味のある学習のようです。
ノートにしっかりとまとめていました。

６年生 理科 ものの燃え方

本時は，マッチの使い方を練習しました。
４年生時にも学習しているはずでしたが........。
普段使う機会がないからでしょう，怖がる子や嫌がる子も見られました。
先生から丁寧に説明して，順番に火をつける練習をしました。
意外に大盛り上がりで，最後にはみんなしっかり火をつけることが出来ました。

６年生 国語科 カレーライス

ひろし君の心情の変化を捉えながら，読み進めていきます。
きっと音読の宿題を頑張っていることでしょう。
子どもたちは，「あるある！」と，自分と重ねて楽しみながら読めているようです。

６年生 算数科 対称な図形

線対称・点対称な図形を調べていきます。
図形の紙を回したり，折ったり，線を引いたり......。
様々な方法で調べています。
それぞれの図形の特徴を掴みたいですね。

さばのたつたあげ

４月１９日（木）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆さばのたつたあげ
　◆だいこん葉のごまいため
　◆みそ汁
でした。

「さばのたつたあげ」は，
さばに下味をし，衣をつけて油で揚げました。

給食室で作りたての揚げ物は，衣がサクサクでした。
魚の料理でも食べやすく，大人気でした！

親子煮

４月１８日（水）の給食は，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆親子煮
　◆ひじき豆
でした。

「親子煮」には，柔らかくて甘味のある新玉ねぎを
使いました。

ごはんにもよく合い，人気のおかずでした！

PTAより

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［お知らせと報告］
●2018.4.14
PTA人権啓発街頭パレード


●2018.4.14
第1回 本部役員会議


●2018.4.11
1年生 歩き方交通安全教室




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●2018年度 本部役員




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