１２月８日（月）５限、２年生の総合的な学習の時間に「探究的な学び」の発表会が行われました。先月、２年生は高校訪問を通して学んだことをパワーポイントにまとめ、発表しました。「世界で一番通いたい学校」とはどんな学校なのか、探究的な学習の手法を使い、「問い」を立て「仮説」をし、調べてまとめ、そして本日発表の交流を行いました。６限はその２年生の発表を受けて、京都文教高校の矢下先生をお招きし、２年生の皆さんの発表の講評と「探究」についての話をしてくださいました。「自分なりの問い」に「自分なりのやり方」で、「自分なりの答え」を出す。と、探究的な学びを分かりやすく説明してくださり、現在どこの高校でも探究的な学びを進めていると話してくださいました。２年生は自分の生き方と探究的な学びのつながりを意識することができたのではないでしょうか。