本日、３年生は午前中に全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析する文部科学省の「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。調査内容は、生活習慣などに関する質問紙と教科に関するもので、教科は、今年度は国語・数学・英語が実施されました。京都市では、本調査を自校の取組を検証する好機と捉え、本校としましても、全国的な状況との関係でその結果を把握分析し、授業改善や子どもたち一人一人の学習活動の充実に向けて十分に活かしていきたいと思います。調査結果の概要等につきましては、秋以降になりますが、お知らせする予定です。