いよいよ卒業式前日である。朝から送る会，そして，式の予行と慌ただしい午前であった。教頭がポイント，ポイントを示しながら，明日の式に向けての流れを示してくれた。生徒もきっちりとした態度で取り組めていた。午後からは，式場の準備等である。
　１・２年生は，明日の卒業式の準備に際して，気持ちを込めて，滞りなくやって欲しい。いつも言うことだが，１・２年生は送られる３年生として考えてみるとよい。どのように自分たちが送られたいかである。そのことがわかれば，自ずと何をしなければならないかが分かってくるだろう。どんな卒業式になるのがいいかも分かってくるだろう。
　わたしたち教職員は何度も同じサイクルの中で過ごしてきている。しかし，明日卒業する生徒は，中学の卒業式は明日しかないのである。二度と中学の卒業式をすることはないのである。ゆえに63回卒業証書授与式なのである。回数が大事なのである。62回でもないし，64回でもない、63回なのである。だから，教職員も怠りなく気持ちを込めて明日の準備にかかって欲しい。
　ところで，よく良い学校，悪い学校などという言葉を耳にする。何が良くて，何が悪いのかはわからないが，よくテレビなどを見ていると，保険の宣伝などで，お客様満足度という言葉を聞く。この部分が大切なように思う。卒業する生徒たちがどのように感じて卒業していくのかである。また，その保護者がどのような思いでおられるかである。そこのところが，実質的な学校への評価であると考える。同窓会などに行くと，思いもよらないことを言う生徒がいて，驚かされることがある。そんなとこまで見ていたのか，そんな思いでいたのかと思うようなことがよくある。自分の至らなさを痛感することがしばしばある。しかし，そう感じたり，そう思ったりしたその子の気持ちは，もはや消し去ることはできないのである。いろいろな思い渦巻く中で，わたしたちは生きているのである。謙虚に耳を傾け，風通しのよい学校にしていくことが，学校運営には大切なことだと思う。