２年生は、１年間の総合的な学習を、前半の「京都ラボ（調べ方スキル＆京都探検）」と、後半の「京都FW（仮説検証型探究活動）」に分けて取り組んでいます。

５月２８日（木）に実施した京都探検で発見した、「意外な京都で賞」と「京都らしいで賞」の写真が、２年生フロアに掲示されました。

沖縄のシーサーを発見したり、新しいお賽銭の方法を見つけたりするなど、資料やデータだけではわからない“実際に現地へ行ったからこそ気づけること”に触れることができました。

こうした発見を通して、生徒たちは今後の探究活動につながる問いや気づきを得ることができたようです。