１０月２２日（水）中京支部授業研修会の社会科が本校で行われました。２年B組の生徒が午後からも残って授業に臨みました。
北海道地方について、自然環境に着目し、農林水産業、鉱工業、歴史・文化などの視点から、強み・弱みを分析したことを基に、本時の問いにむかっていました。本時の問いは、「北海道がより活力に溢れる、北海道の可能性が連鎖する取組を提案せよ！」。抽象的な言葉から、「活力が溢れる」ってどういう状況をいうんだろうか。可能性が連鎖するってどんな状態になることなのかな。と思考を深めていく姿がそれぞれの班で見られました。