２年生の自由研究発表会は、ポスターセッション形式です。それぞれの発表を聞くために仲間が集まってきます。３分間の発表の間に次々と質問がなされ、発表後にも質問は途切れません。発表する側だけの学びではなく、発表を聞く側にとっても有意義な学びの場になっています。
「スイカの種はいくつあると思いますか？」あなたならどのように数学的に見積もるでしょうか。発表者は自分なりの方法での予測とともに、実測値（種を全部取り出した）とを比較していました。およそ２割の誤差は、自由研究として十分ではないでしょうか。
それぞれ自分の関心のあるテーマに沿った研究で、聞いていてとても面白かったです。なにより、発表している人の熱意に感動しました。