本校が進めているＲＥＡＦシステム（bookrollなどを通して収集した学習データを利活用した授業支援システム）の運用について視察に来られました。中学の数学、高校の英語の授業を中心に、取組の様子とともに生徒の学びの様子を参観されていました。
コロナの感染拡大とともに、全校の小中学校にＧＩＧＡスクール構想が前倒しになる形で１人１台のパソコンが導入され４年が経ちました。各校で導入から実践・活用が進んでいます。その中、本校ではコロナの１年前からＳＩＰにおいて京都大学に研究協力する形で、１人１台タブレットを導入し、実践を積み重ねてきました。その中で、授業にＩＣＴを導入するだけでなく、教育データを利活用した授業改善を目指し、その結果、学力向上と情報活用能力の育成が成されてきたと実感しています。
視察では、多くのご質問をいただき、また情報共有できました。ありがとうございました。生徒の皆さんの積極的な姿勢に感服されていました。