本日は８年生の英語の授業におじゃましました。

　単元は比較の内容で，終末に外国から日本へ旅行に来る人のために，おすすめの都道府県はどこかの調査を行い，その結果を発表するという内容に沿って，本時は先生の指示も明確にテンポよく進み，「ｋｅｙ　ｗｏｒｄ　ｔａｌｋ」をペアやグループで楽しそうに行っていました。

　調査する内容はおすすめの都道府県なので，社会の地理で得た知識ともリンクさせながらのカリキュラムマネジメントにもなります。得た知識をつなげることは学びの幅を広げることになりますので，今度は他の教科で英語がいかせるといいですね。