１時間目，１年５組で社会科の研究授業が行われました。本時の目標は「雨温図の読み方を知り，書けるようにする」でした。生徒たちは，棒グラフや折れ線グラフを読みながら，雨の量や気温の違いを考えながら学習をしていました。そして，最後に，ブエノスアイレスの雨温図や気温をグラフに記入し，そこで日本の季節との違いに気づき，その特徴をワークシートに記入していました。