２年の特徴として，最後に感想を述べさせることがあります。
　
　このやり方には大賛成です。一人か二人の感想を聴くことで，皆が感想が深くなるからです。『あっ，そうか。そういうことを書けばいいんだな。』と分かるからです。

　今回感想を述べてくれた２人の男子の発表は，今日の授業にとどまらず，今後の生き方にも言及していた点でとても良かったです。

　それにしても，この先生も腕をあげました。１年の授業もそうですが，これだけの授業をできる教師はそうそういないと思います。理論や理屈をうまく述べる人はいます。しかし，その人が上手に授業をできるかというと，なかなか難しいのです。
　本校の教員が授業が上手になっていくのが嬉しくてなりません。