『研究授業』その2
- 公開日
- 2018/06/21
- 更新日
- 2018/06/21
学校の様子
対話の場面をとり獲れた授業を作ること。これがテーマです。
グループ討議や全体への伝達など、対話の場面が色々と工夫されていました。
教職員は、自分の授業にどのように生かせるかという視点で参観しています。
学校の様子
対話の場面をとり獲れた授業を作ること。これがテーマです。
グループ討議や全体への伝達など、対話の場面が色々と工夫されていました。
教職員は、自分の授業にどのように生かせるかという視点で参観しています。
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